La primera infancia se define como el período desde el
nacimiento hasta los ocho años. Un tiempo de crecimiento del cerebro
notable, estos años a sentar las bases para el aprendizaje y el desarrollo
posterior.
Defensores de la UNESCO para la Atención de la Primera
Infancia y Educación (AEPI) programas que atienden a la salud, la nutrición, la
seguridad y el aprendizaje y que prevén el desarrollo integral de los niños. Se
organizó la primera Conferencia Mundial sobre AEPI en septiembre de
2010, que culminó con la adopción de un programa de acción mundial para la AEPI
llamado Moscú Marco de Acción y Cooperación: El aprovechamiento de la
riqueza de las naciones. Como seguimiento de la Conferencia Mundial,
la UNESCO trabaja en asociación con los Estados miembros, socios y
otras partes interesadas para fomentar la aplicación oportuna y efectiva del
Marco de Moscú para que todos los niños pequeños a desarrollar su potencial al
máximo.
© UNESCO / Justin Mott
Jardines de infancia de Moscú dan un buen ejemplo
En noviembre de 2007, la UNESCO y la ciudad de Moscú
firmaron un acuerdo de colaboración para un proyecto piloto para promover la
atención y educación de la primera infancia. Las escenas que siguen
muestran las mejores prácticas de algunos de los centros de recursos para los
niños de 0 a 6 años, junto con sus padres y el personal especialmente
entrenado.
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